培养孩子成绩和人格重要吗，十分重要，因为好的成绩和人格可以影响孩子日后的发展。

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心理学健全人格的培养

心理学健全人格的培养是一个复杂而又缜密的过程。

首先，要具备一种宽容、谅解的思维方式，包容他人，热爱生活，学会分享和交流，有宽厚的胸襟，做出理性的决定和有效处理困难。

其次，我们应当具备一种多元文化的视角，能够认识、理解别人的世界，学会根据情况做出合理的反应，克服隔阂和心理偏见。

此外，也要利用合理的方式调整心理状态，如通过瑜伽、冥想、发泄心情等等，发挥自我优势，控制自我弱点，让自己与身边环境相融合，更好地发挥自己的潜力。

综上所述，培养一个健全的人格，应当具备宽容、独立、谦逊的心态，热爱生活，具备多元文化的认知，以及健康的心理调节能力。

不健全人格的基本表现

不健全人格是一种常见的心理状况，包括自我落后的特质，缺乏自尊，变相下放，对自身缺乏安全感，难以建立可靠的人际交往，容易产生焦虑，容易受他人欺凌，持续复合行为，放任不肯努力，做事情缺乏积极性等。

人格不健全的表现，可以被归结为四个方面：

缺乏概念边界感，失去良好的自我控制力，情感脆弱而变化无常，以及缺乏良好的情绪调节能力和解决问题的能力。

在日常行为中，不健全的人格表现出为高度反复的心理状态变化，行为出现大起大落，之间伴有孤独和无聊感，且有时会产生毫无缘由的愤怒，而情绪不易控制，缺乏自制力，也容易产生抑郁的情绪。

在思维方面，思路缺乏清晰论述能力，做事容易受到其他人的干涉，无法坚持自己的决定，拒绝接受批评。